不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。用了什么修辞手法？(不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀运用了什么修辞手法)

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网友流浪006关于问题不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。用了什么修辞手法？的回答：

“不知细叶谁裁出 二月春风似剪刀”运用了比喻和拟人的修辞手法。

把春风比喻为“剪刀”，“裁”字运用了拟人的手法。将视之无形不可捉摸的“春风”形象地表现出来，不仅立意新奇，而且饱含韵味。“不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀”出自《咏柳》。

原文：

咏柳

作者：贺知章

朝代：唐

碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。

不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。

译文：

高高的柳树长满了翠绿的新叶，轻柔的柳枝垂下来，就像万条轻轻飘动的绿色丝带。这细细的嫩叶是谁的巧手裁剪出来的呢？原来是那二月里温暖的春风，它就像一把灵巧的剪刀。

网友秋风秋雨秋恨长关于问题不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。用了什么修辞手法？的回答：

这两句诗使用了设问和比喻的修辞手法。

设问是指为了引起别人的注意或突出所说的内容，把它用问话的形式表示出来，即故意先提出问题，然后自己回答。设问的作用是引起注意，启发读者思考。

比喻是对事物的特征进行描绘和渲染，使事物生动形象，具体可感，引发读者联想和想象，给人以鲜明深刻的印象，并使语言文采斐然，富有很强的感染力。这里就是把二月春风比作剪刀。

网友黑哥说时尚关于问题不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。用了什么修辞手法？的回答：

不知细叶谁裁出中运用了拟人手法,一个“裁”字赋予了“春风”人的情态,呈现出景物的动态美。 二月春风似剪刀将春风喻为“剪刀”,写出了春风的活力之美。

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（责任编辑：沈锵良）